Tags: ФАИ

я и говорю что...

Heaven's soldiers


Давно собирался, но наконец вчера почти случайно посмотрел этот фильм. (Оказывается в Viki относительно неплохая подборка корейского кино)
Сюжет прост - типичные попаданцы, которые учат тов. Сталина Ли Сунсина быть Ли Сунсином, полагающаяся доля пафоса, немного юмора и гос. заказ на патриотизм корейской истории в наличии. Учитывая, что это азиатское кино, то в конце, как и полагается, все умерли, а не слащавый голливудский хэппи-энд.
С точки зрения АИ в фильме две развилки - атомная бомба, которую можно было бы применить против японцев пораньше и предсказание в духе "бойся мартовских ид" Ли Сунсину. Увы, собственно до АИ так и не дошло - бомбу вернули обратно, а флотоводец судя по всему погиб когда и должно, так что классифицируем "Воинов Небес" как крипто-историю.
Бюджет фильма небольшой, жаждущим увидеть в кадре морские сражения придется обойтись лицезрением надувных "зодиаков" и несколькими минутами компьютерной графики в конце фильма. Но в целом фильм получился неплохим, если что, и вдруг наши решат снять фильм с похожим сюжетом, то на "Воинов Небес" можно ориентироваться как на крепкую ремесленную поделку - "шедевр" в цеховом смысле этого слова.
я и говорю что...

Проблемы с fai.org.ru, обновлено

Приблизительно к двум ночи по Москве ожидаем возобновления работы Форума на другой площадке.
[старая версия сообщения]
Похоже мы все-таки исчерпали лимиты хостера и он отключил базу данных:
2012-04-19 17:47 1Gb.ru: у вас проблема с медленными запросами, в этом случае мы даже без предупреждений блокируем.

Так что придется в срочном порядке переходить на выделенный сервер и изыскивать на это ресурсы.
:(((

Самаэль

С чего должен начинаться любой труд об истории Ариев-Русов?

С ответа на вопрос кто такие асы-ахуры-арийцы и почему они спустились в срединный мир!

Таймлайн:

Убийство Имира/титаномахия - рождение Эона/восход Солнца.
Период от 25 до 13 млн лет назад. Первые люди, победа над предыдущей цивилизацией динозавров/змеелюдей.

Размежевание между сурами/атлантами и асурами/арийцами (см. легенду о Гулльвейг или индуистские предания о горе Сумеру) - восход ложного/золотого Солнца.
Период от 13 до 3 млн. лет назад. Первый потоп. Появление обезьяно-человеков.

Предательство Быка (Индры/Локи), узурпировавшего верховную власть и заточение Бальдра/Митры.
Период от 3 млн. лет назад до рождения Рода*. Оледенение, Золотой Век Атлантиды.

Клятва Ариев "Он придет", начало подготовки к Рагнареку, т.е. ко времени последнего сражения, когда Митра убъет Быка.
Собственно говоря наш нынешний период - период борьбы Верных Договору с антлантистами и обезьяно-людьми.

Но мы знаем, Он придет, Лев победит Быка и Солнце Взойдет! Да восславим Его!

*И да, для непосвященных Род - это верховное божество, на самом деле Рождение Рода - это дата принесения Клятвы(роты) и рождения Кровного Содружества(руды) асов/ариев.

The Twisted Time

Уважаемые друзья, может кто подскажет как подступиться к VDS-хостингу?

ФАИ в последнее время приблизился к лимитам процессорной загрузки хостера, а при обновлении даже перешел их. Получил авто-письмо от хостера с предложением перейти на VDS-хостинг в стиле "а не то отключим газ".
Я же в этом не ухом не рылом, тем более что техподдержку по настройке VDS хостер не предоставляет.
The Twisted Time

Графен (в) Римской Империи

Помнится год назад некоторые возмущались, мол за что Гейму и Новоселову дали Нобелевку, ведь они не графен изобрели, а лишь предложили некоторые варианты его использования, которые, по прочтении, могут казаться почти очевидными.
И вот буквально вчера ночью, читая интернеты, наткнулся на интересную теорию, объясняющую почему римляне не смогли наладить выпуск качественных оружейных сталей aka булат, дамаск и т.п., хотя имели все технические возможности для этого.
Они просто-напросто исходили из того что чем лучше сталь, тем она должна быть более твердой. Хороший металл, в их понимании, не должен был поддаваться ни растяжению, ни сжатию. Поэтому они экспериментировали с закалкой и даже цементацией, т.е. процессами, повышающими прочность металла, но не увлекались отпуском (процесс, в результате которого за счет небольшого снижения прочности усиливается пластичность).
В результате целый класс сталей, которые римляне могли бы производить на их уровне технологического развития, прошел мимо них. А это не только булатные клинки (которые легионеру в принципе не нужны были), но и пружины, рессоры, часовая сталь, колючая проволока, корабельная сталь и т.д.
Кто знает, нашлись бы у римлян свои новоселовы, то может вместо одной карробаллисты на центурию и двух пилумов на человека каждый легионер носил бы легкий стальной арбалет, а центурионы перед началом боя сверяли часы...и время для Римской Империи не остановилось.

Collapse )
я и говорю что...

Как пишется АИ

Участник открывает БСЭ и читает:
Collapse )
Предлагает развилку: "А теперь представим, что действия псковичей были успешнее и они успели на помощь вождям восстания...Как все сложится для Ливонского ордена?"
А затем приходит знающий человек и цитирует научную работу, причем, что особенно доставяет ;) времен СССР:
Collapse )
А Вы говорите википедия, википедия :)
я и говорю что...

Сеул, Чхандок (Дворец Процветающей Добродетели). Январь 1645

Сначала было так:
"...властитель Кореи, ван Ли Инджо в этот момент отчитывал его, своего среднего сына, принца Хёджона, за непослушание. Тот защищался будто нехотя, сохраняя должное почтение к отцу.
- И почему ты смеешь поддерживать кружки вздорных вольнодумцев столь открыто? - не глядя на сына, спрашивал Инджо. - Ты позоришь меня. Ты только недавно вернулся домой из Мукдена. Империя Цин проявила величайшее добродушие, отпустив тебя на Родину!
- Отец, - учтиво отвечал принц. - Эти, как ты говоришь, вольнодумцы, хотят помочь своей Родине. Неужели ты не видишь эту косность, что поглощает собой всё, абсолютно всё? Орды чиновников... Эти ленивые янбаны! Они не работают, они служат сами себе, объедая крестьян! Их количество только растёт!
- Довольно! - позволил себе слегка повысить голос ван. - Ты заговариваешься, Хёджон! Я не позволю тебе идти против наших устоев, это уже слишком! Ты меня понял?"


А затем так:

На фото - плитка китайской туши, очень похожая на ту, которой по преданию король Инджо, находясь в ярости от непослушания своего сына и наследника, предпочёвшего советы не конфуцианских ученых мужей, а братьев-иезуитов, и приложил последнего до летального исхода.

Иван Зе Террибл и русские варвары, говорите? ;)

Не заглядывая в первоисточники, как, колллеги, легко определить где АИ, а где РИ?

Collapse )
Telserg

All Hail Britannia!

Из обсуждения учебников альтернативной истории на ФАИ:

Коллега Telcontar пишет:

Я как-то в родную школу зашел, навестил свою учительницу по истории, подкинул идею... Провели урок - игру в "попаданцев" Дети (7 класс) изучали XVIII век зарубежный - они разделились на три группы, взяли по году и по стране.
Задание было незамысловатым: "Вы отправились на экскурсию в прошлое. А машина времени сломалась, обратно не везёт. Придется вам тут остаться... Вокруг - антисанитария, электричества нет, автомобилей и самолетов тоже нет, войны, нищета... К счастью, у вас есть знания о том, как будет развиваться история и наука. Что и как вы будете менять в истории своей страны и истории Земли?"
Группы по-очереди представляли свои проекты. Я задавал уточняющие вопросы и развенчивал заведомо нереальные прожекты, помогал найти более реалистичные пути воплощения для их задумок.
Результаты же были таковы:

Первая группа (Франция), видимо, услышала только про антисанитарию и продовольственные проблемы. И то, и другое они предложили решить открытием ресторанов быстрого питания (на этом фантазия кончилась)

Вторая группа (Британия) решила, что первым делом надо улучшить оборону своей страны и оснастить армию оружием 21-го века. Дальше мы беседовали о том, как это возможно.

Третья группа выбрала местом "заброски" территорию будущих США. Их план состоял из трех пунктов:
1) Рассказать англичанам о будущем мятеже и поймать Вашингтона.
2) Уехать в Россию и уговорить Екатерину II поскорее осваивать Аляску.
3) Развивать в России футбол, волейбол и прочие известные ребятам виды спорта.


Обратите внимание, все три группы работают на благо Британской Империи, их цель уничтожить всех ее конкурентов. Францию - путем создания "макдональдсов" (оревуар высокая кухня = прощай французская культура), так что забудь о влиянии в мире, США, которых нужно "давить пока маленькие" и России, из которой вместо империи будут делать футбольную империю (два сына умных, а третий - футболист).

Чему учат в школах?!
я и говорю что...

Дома в книжных завалах нашел школьный учебник альтернативной истории...

Учебник победил в российском конкурсе по программе "Обновление гуманитарного образования в России", был апробирован в восьми российских регионах, от Питера до Красноярска.
К сожалению, судя по всему, книга была издана в 1996 г. тиражем всего 10 000 экз. и с тех пор не переиздавалась. Но, к счастью, добрые люди оцифровали и выложили в сеть.
Владимир Георгиевич Хорос "Русская история в сравнительном освещении".Collapse )
Нас, как альтисториков, интересует глава девятая: "Альтернативы русской истории". Особенно ценен вывод:
Сказанное отнюдь не подвергает сомнению случившееся в российской истории реально. То, что произошло, произошло не случайно. Можно сказать даже так: произошло наиболее вероятное с точки зрения объективных и субъективных предпосылок. Но это не означает, что были исключены другие варианты, при которых наша история в тех или иных проявлениях могла бы пойти иначе.
Принимая во внимание лишь содеянное в действительности, мы фактически закрываем себе дорогу для оценки его. В период перестройки в журнале “Новый мир” была напечатана статья известного публициста Игоря Клямкина “Какая улица ведет к храму?”, вызвавшая большой резонанс. Автор сначала говорит о неизбежности сталинской коллективизации и последовавших за ней беззаконий, а затем предлагает покаяться в содеянном. Но если случившееся было предопределено, безальтернативно — в чем же каяться? Это имеет смысл лишь в том случае, если существовала возможность иного исхода и не была использована. Нравственная оценка, нравственный выбор (пусть даже задним числом) возникает именно и лишь на основе исторической альтернативности.